Ja jälle keskendume grammatikale, kuid täna kaalume praktilisema eelarvamusega teooriat. Tunni teemaks on praeguse pikendatud aja aspekt ja kõik sellega seotud: kasvatusseadused, kasutussituatsioonid ja loomulikult ka pidevad näited. Nendele pööratakse tänapäeva materjali tähelepanu keskpunkti. Keelekümblus praktikas - kõige tõhusam viis teooria väljatöötamiseks automatismini. Analüüsime üksikasjalikult igat tüüpi ettepanekuid, rõhutades nende ehituse iseärasusi.

Praegust pidevat ingliskeelset aega kasutatakse toimingute ja sündmuste tähistamiseks, mis toimuvad kohe või rangelt piiratud aja jooksul. Mõelge reeglitele ja uurige, kuidas muuta olemasolevad laused pidevaks erineva semantilise varjundiga.

Avaldused

Ennustatav oleviku pidev pinge on keerulised kahe elemendiga konstruktsioonid, milles esimest osa väljendab verb olema ja teine \u200b\u200bon praeguse teose osaline, s.t. ingovi verbivorm. Samal ajal kuni  ole  Samuti varieerub arv ja nägu. Positiivse väite üldistatud skeem, s.t. kui tegemist on toimingu teostatavusega, näeb see välja selline.

• Jack (1) on (2) ratsutamine (3) see hobune (4) – Jackseljassisseseehobused.

Aspekti edukaks kasutamiseks peab praegune kontinuum olema kindel, et peab navigeerima vormidena ja oskama moodustada tegusõnu. Mõlemat teemat on meie veebisaidil üksikasjalikult käsitletud, nii et kui te pole kindel oma teadmistes, soovitame teil tutvuda olemasolevate funktsioonide ja vormidega, samuti manustamisotsuste seadustega.

Ja nüüd tegeleme pidevate jaatavate konstruktsioonide moodustamisega, uurides 10 tõlkega lause lauset. Kõik väljendid on võetud brittide igapäevasest kõnest.

• Helista  tagasi  hiljemJessica on   võtmine a  dušš  nüüd  - Helista hiljem tagasi, Jessica nüüd aktsepteerib dušš.
• Mina  tean  sina on   naeratades   eks  nüüd  - Ma tean seda kohe sina naeratades .
• Päike paistab täna eredalt -Tänavägaeredaltpaistab päike.
• Praegu oleme õpivad esinevad pidevas pinges  inglise keeles -Sirgenüüdme olemeõpivad olevik pikk aeg sisse inglise keeles keel.
• Kuigi mina puhastan   tuba, mu vend peseb   meie auto -Heiikorrastama sissetubaminuvendpeseb meieauto.
• Minu püksid on ikka kuivatamine   riideliinil -Minupüksidkõikveelkuivama sisselinaneköis.
• Tema   on   praegu otsin   üürikorteri jaoks–Ta onkuidaskordasisseantudhetkotsin eemaldatavkorter.
• Mina valmistun   aruanne hetkel -Sissepärishetkiettevalmistamine aruanne.
• 2017 on tulemas   lõpuni - 2017aastalsobib kunilõpp.
• Nemad lahkuvad   kell 2   kell -Nad onlahkuvad sissekaks tundi.

Pange tähele, et selle aja aspektid predikaadid tõlgitakse vene keelde ebatäiusliku vormi verbide abil, kuna näidatakse puudulikku protsessi.

Keeldu

Kui lisada eituse predikaadiosa mitte, siis jaatav lause muutub negatiivseks lausungiks.

• Jack (1) on (2)  mitte(3) ratsutamine (4) see hobune (5) – Jackseljassisseseehobused.

Samal ajal sulandub lisatud osake sageli kasutatava verbiga, moodustades lühendatud konstruktsioone: ei ole / ei ole. Mõelge, kuidas negatiivseid lauseid konstrueeritakse praeguse pideva aspekti järgi, kasutades näitena 10 lauset.

• Tema ei otsi   uue töö jaoks -Ta onmitte otsin uustöö.
• Mina ma ei õpeta   Praegu saksa keel -Sisseolevikaegimitte õpetamine saksa keeleskeel.
• Sina ei laula   vanad laulud nüüd -Nüüdsinamitte teha vanalaulud.
• Minu  mobiilne  telefon pole 'T   töötavad   nüüd  - Minu mobiiltelefon on nüüd ei tööta .
• Nemad aren 'T   saatmine   need  e-kirju  - nemad ära saada   need meilid.
• Kell   hetk  ta pole 'T   ikka mängides   jalgpall  - Praegu on ta endiselt ei mängi   jalgpallis.
• Nemad aren 'T   jutustades    tõde  umbes  see  juhtum  - nemad ära ütle   tõde selle juhtumi kohta.
• Mina ma ei lahku   kell 3   kell -Olenmitte ma lahkun sissekolmtundi.
• Sülearvuti ei lae   praegu -Sirgenüüdsülearvutimitte laadib .
• Nüüd nad ei vaata   Televiisor, aga nemad mängime arvuteid  mängud -Nüüdnad onmitte vaadates televiisoraganad onmängime sissearvutimängud.

Tuleb märkida, et ka asesõna I korral kasutatakse lühendatud vormi Mina'M  mitte.

Küsimused

Kõige tavalisem lausungitüüp on küsitavad laused. Pikka aega on kuuel küsitava varjundiga väljendeid. Alustuseks analüüsime praeguste pidevate küsimuste üldisi küsimusi ja näiteid seda tüüpi ettepanekutest.

Üldküsimused on omamoodi selgitavad ettepanekud, mida saab lühikese vastusega kinnitada või ümber lükata. Sellise küsimuse püstitamiseks peate lihtsalt vormistama vormi lause algusesse.

• On(1) Jack(2) ratsutamine (3) see hobune (4)? – Jackseljassisseseehobused?

Lühike vastus koosneb täielikult sõnadest jah / ei ja asesõnast koos vastava vormiga.

• Jah ta on – Jahseljas. Ei, ta   pole 'T   Ei, see ei sõida.

Kujunduse valdamiseks töötame läbi 10 lauset koos küsimuste ja lühikeste vastustega.

• On   sina joonistamine   teie lemmik koomiksitegelane? - Jah, me oleme. - Sina joonistama teie lemmik koomiksitegelane? Jah, me joonistame.
• On tema õppimine   Hiinlane nüüd? - Ei, ta pole. - Ta on nüüd õpib   Hiina keel? Eimitteõpib.
• Olen Mina kirjutamine   see? - Jah, sa oled. - Olen kirjuta üles   on küll ? Jah, lindistate.
• On   sina lugemine   Dostojevski idioot nüüd? - Ei, Ma ei ole. - Sina sa loed   Dostojevski "idioot"? Ei, ma ei loe.
• On   ta   parandamine   teie auto praegu? - Ei, ta pole . — Praegu ta parandab   oma auto - Ei, see ei paranda seda.
• On   nemad järgnevad   meie? - Jah, nad on . — Nad on järgige   meie taga? Jah, järgige.
• Olen   Mina teed   see harjutus? - Jah, sa oled . — Olen teed   kas see on harjutus? Jah, teete küll.
• On   tema põletamine   need paberid? - Ei, ta ei ole . — Ta on põleb   kas need on paberid? Ei, see ei põle.
• On   meie ettevalmistamine   projekti dokumentatsioon? - Jah, me oleme . — Me oleme valmistama   projekti dokumentatsioon? Jah, valmistama. — On   vaste alustades   kohe? - Ei, see pole nii. - Sobita algab   kohe? Ei, see ei alga.

Kui üldise küsimuse jaoks valime kahe variandi, siis saame juba alternatiivse küsimuse. Selle ehitus on sama, ainult ametiühing või  liitub lisaosaga.

• On sina lahkumine kell 6 või 7 hommikul? -Sina lahkumine sisse 06 või sisse 07 tundi hommikul?
• On ta keetmine   liha või kala nüüd? -Ta on nüüd on kokandus liha või kala?

Huvitavamaks käitumisviisiks on küsimused, millel on spetsiaalsed ülekuulavad sõnad, mis tõrjuvad tegusõna kõigepealt üles. Need seisavad fraasi alguses ja pärast neid tuleb üldküsimuse tüüpiline konstruktsioon. Mõelge näidetele küsimustest praeguse pideva kohta koos spetsiaalsete küsitlevate sõnadega.

• Miks on tema jätkates   uuesti teha? -Miksta onjätkas tehaon külljälle?
• Kus on   nemad kõndimine   nüüd? -Kusnad onnüüdkõnnivad ?

Kuid ülekuulavad sõnad, mis ja kes moodustavad eraldi tüüpi küsimuse - teema täpsustamine. Seetõttu on neil tegelikult heakskiitmise järjekord, vaid esiteks on toimingute teostaja asemel küsimussõna.

• Kes helistab   sina? -Kesteilehelistab ?
• Mida on   mängides   kell   filmid  see  nädal? - mis show   kinodes sel nädalal?

Kollokvivaalses kõnes võib sageli leida negatiivseid küsimusi, mis väljendavad emotsionaalset suhtumist vestluse subjekti.

• Ei ole tema kurdavad   tema elust? -Teginta onmitte kurdab sissetemaelu?
• Areen 'T sina nautides   see  pidu? - Kas sa tegid pole rahul   see pidu?

Ja viimane grammatiline konstruktsioon on eraldamisküsimused. Need koosnevad kahest osast: esimene on tavaline lause ja teine, eraldatud komaga, on lisaküsimus. Pealegi on küsimuse mõte lause esimese osa tähendusega otseselt vastupidine.

• Nemad on   rääkides   Poola keeles, aren 'T   nemad ? - nemad ütlevad nad   poola keeles, eks?
• Tema pole 'T   kasvab   tomatid, on   ta ? - Tema ei kasva   tomatid, eks?

Uuritakse grammatilisi konstruktsioone, jääb mõista selle aspekti ulatust.

Kasutatakse praegust pidevat

Lisaks praegu või määratud ajal toimuvate protsesside tähistamisele on praegusel kontinuumil veel mitu kasutusjuhtu.

Sageli tehakse ettepanekuid praeguse pideva kasutamise kohta negatiivsete toimingute kirjeldusena, mida keegi korduvalt kordab. See võib olla halvad harjumused, käitumine, tähelepanu hajutamine jne.

• Pamela on pidevalt räägi tema beebi kohta -Pamelapidevaltjututoas umbestemabeebi!
• Mina olen   alati kaotada minu pastakad -Olenalatima kaotan nendepastakad!

Lähtudes jätkusuutlikust käibest, kasutatakse seda aspekti lähitulevikus kavandatud sündmuste tähistamiseks.

• Sel aastal meie hakkame ostma   uus auto -Me olemekavatseme osta uusautosisseseeaastal.
• Homme  Mina olen   läheb   kuni   saata   a  postkaart  kuni  minu  sugulased  - Homme ma kavatsen saata   oma sugulastele postkaart.

Kui tegemist on muutuvate sündmustega, tehnoloogia arendamisega jne. Võite kasutada ka praegust pidevat aspekti. Sellistes väljendites on sellel üldistatud tähendus.

• Noored inimesed vaatame   filmid Internetis nendel päevadel -Sissemeieaegnoorusvaadates filmid pooltinternet.

Sama oluline on märkida olukordi, kus kontinuumi kunagi ei kasutata. See on üsna ulatuslik loetelu staatilistest verbidest, mis ei võta ingovi vormi. Järgmine artikkel sisaldab nende täielikku loetelu.

Praegune pidev - pikk ingliskeelne aeg, tähistab
  praegune tegevus; toiming, mis on kõne hetkel toimuv pidev protsess; tulevikus kavandatud tegevus. Sellisest sündmusest rääkides kasutame tavaliselt sõnu nüüd  (nüüd) hetkel  (praegu) praegu  (praegu) ja teised. Toiming on puudulik.

Jaatav vorm

Jaatav vorm  oleviku moodustatakse abisõnast " olla"praeguses olukorras oleva isiku ( olen, olen, olen) ja semantiline verb ingovi vormis ( V-ing), mis järgivad teemat.

Vaatan praegu telekat -
  Ma vaatan praegu telekat

Mina olen  (\u003d Ma ") sööma ing. -
  Ma söön.

Praegu loeb ta -
  Praegu ta loeb.

Ei loe raamatut. -
  Ta loeb raamatut (nüüd).

Töötame praegu -
  Me töötame praegu.

Meie / sina / nemad on  (\u003d me "re / you" re / nad "laulavad") ing. -
  Meie / sina (sina) / nad laulavad.

Vesi keeb. Kas saate selle välja lülitada? -
  Vesi keeb hetkel. Lülitage see välja.

Praegu  Töötan väga põneva projekti kallal. -
Praegu  Töötan väga huvitava projekti kallal.

Me ei saa tulla kohe  sest me vaatame telekat. -
  Me ei saa tulla kohesest me vaatame telekat.

Küsitav vorm

Küsimuse esitamiseks praeguses laiendatud ajavormis peate panema tegusõna "olema" enne subjektisemantiline verb kujul " -ing"peaks subjekti jaoks.

Kas ma loen nüüd? -
  Kas ma loen nüüd?

Kas ta loeb uut raamatut? -
  Kas ta loeb uut raamatut?

Kas ootame bussi? -
  Kas ootame bussi?

Kas me mängime korvpalli? -
  Kas me mängime praegu korvpalli?

Kas lapsed naudivad pidu? -
  Kas lapsed naudivad puhkust?

Kas ta räägib oma emaga? -
  Kas ta räägib oma emaga?

Kas Maarja magab?
  Jah, ta on. (Ta magab.)
  Ei, ta ei ole. (Ei, ta ei maga)
  Ei, ta ei ole. (Ta ei maga)
  Ei, ta ei maga (ta ei maga)

Eriküsimused praeguses pidevas

Kus Mary magab?
  Diivanil. (Ta magab diivanil)

Miks sa telekat vaatad?
  Sest mulle see programm meeldib. (Ma vaatan televiisorit, kuna mulle meeldib see programm)

Negatiivne vorm

Negatiivne vorm moodustatakse eituse märkimisega " mitte"pärast abisõna.

Nad ei mängi praegu jalgpalli.
  Nad ei mängi praegu jalgpalli.

Nad on väga hõivatud.
  Nad on väga hõivatud.

Võrrelge tõelise ebakindlusega:

Nad ei mängi üldse jalgpalli. - Nad ei mängi üldse jalgpalli.

Küsitav negatiivne vorm

Küsitavalt negatiivsel kujul osake mitte  see asetatakse vahetult pärast subjekti või subjekti ette, moodustades abisõna ja osakeste lühendatud vormi:

Kas ma ei tööta?
  Kas ta ei tööta? (Kas ta ei tööta?)
  Kas me ei tööta? (Kas me ei tööta?)

+   Ta seisab.
-   Ta ei seisa.
?   Kas ta seisab?
Jah, ta on. Ei, ta ei ole. (Ei, ta ei ole.)

Jaatav vorm		Küsitav vorm			Negatiivne vorm
... + olen / olen / olen + IV		Kas / on / on ... + IV?			... olen / olen / ei ole + IV
Mina olen (\u003d mina "m)  mängides. Mängin (nüüd)		Kas ma mängin? Kas ma mängin			Mina ma ei ole (\u003d I "ma ei ole)  mängides. Ma ei mängi.
Tema Tema See	mängib =(...mängib)	On	ta tema seda	mängima ing?	Tema   Tema   See	ei mängi =(ei mängi)
Meie Sina Nemad	mängime =(..."mängib uuesti)	On	meie sina nemad	mängima ing?	Meie   Sina   Nemad	ei mängi =(ei mängi)

Esitage pidevat kõne ajal toimuvate toimingute väljendamiseks

- mida sa kirjutad? - Ma kirjutan kirja oma sõbrale.
  - Mida sa (nüüd) kirjutad? - Ma kirjutan (nüüd) oma sõbrale kirja.

Nad ei tööta. Nad on puhkusel. - Nad ei tööta (praegu). Nad on puhkusel.

Kui praegu on toimingu fakt kõnelejale olulisem kui protsess, siis kasutatakse praegust määramatut, mitte praegust pidevat:

Miks sa ei vasta? "Miks sa ei vasta?"

Lõpeta rääkimine! Miks sa ei kuula? - Lõpeta rääkimine! Miks sa ei kuula?

Kui kõne hetkel toimub kaks samaaegset protsessi, siis on nende toimingute edastamiseks võimalik kõik kolm võimalust: mõlemad määramata, üks määramata - teine \u200b\u200bpidev, mõlemad pidev:

Kas sa kuuled, mida ta ütleb? \u003d Kas sa kuuled, mida ta räägib? \u003d Kas sa kuulad, mida ta räägib?
  Kas kuulete (kuulate), mida ta ütleb

Esitage pidevaid markereid

Inglise keele tegusõnad konstantses pidevas kasutatud c
  ajutine markerid:
ikka  - ikkagi
nüüd  - nüüd
praegu  - praegu,
hetkel  - praegu,
vahepeal  - vahepeal
samas  hei

Veelgi enam, kõne hetke tähistavate sõnade olemasolu: praegu, sel hetkel jne on võimalik, kuid mitte vajalik.

Istun oma laua taga ja kirjutan. -
  Istun laua taga ja kirjutan. (nüüd)

Buss tuleb. -
  Buss on sisse lülitatud.

Vihma sajab. -
  Vihma sajab. (praegu)

Mary, mida sa teed? -
  Mary, mida sa (nüüd) teed?

Sa ei kuula mind. -
  Sa ei kuula mind.

Tegusõnad, mida pidevas ei kasutata:

  (tunnete verbid) meelte verbid:
  tunnetama - tunnetama
  kuule - kuule
  teade - teade
  vaata - vaata
  lõhn - lõhn
  heli - heli
  maitse - proovida.

Ma kuulen sireeni. Kas sina ka siin

  (vajaduste ja vajaduste verbid) vajadused ja soovid:
  vaja - vaja
  soovin - soovin
  taha - taha.

Ma tahan õuna

(maitsed ja antipaatiad) meeldib ja ei meeldi:
  ei meeldi - mitte armastada
  vihkama - vihkama
  nagu - nagu,
  armastus - armastada
  eelistama - eelistama.

  (teadmised) teadmised:
  unustama - unustama
  tea - tea
  mõistma - mõistma
  aru saama - aru \u200b\u200bsaama.

Olevik Pidev moodustatakse tegusõna abil ja tegusõna vormis

Pikaajalise toimingu väljendamiseks, mis toimub teatud aja jooksul, kuid mitte tingimata kõne ajal, näiteks:

Õpin autosõitu. -
  Õpin autot juhtida. (praegu)

Ta õpib koolis. -
  Ta käib koolis. (praegu)

Mu abikaasa töötab leiutisega. -
  Mu abikaasa (praegu) töötab ühe leiutisega.

Uut näidendit ei kirjuta. -
  Ta kirjutab uut näidendit. (mitte praegu, vaid sellel eluperioodil)

See ettevõte peab maagi ostmise üle läbirääkimisi. -
  See ettevõte peab läbirääkimisi maagi ostmise üle.

tulevase tegevuse väljendamiseks

Käesolevat pidevat kasutatakse ka edasise tegevuse väljendamiseks:

Planeeritava tulevase tegevuse väljendamiseks (näitleja on väljendanud nii kavatsust tegevus teostada kui ka kindlust selle lõpuleviimisel, kuna on olemas kokkulepe, plaan, piletid jms), eriti tegusõnadega, mis näitavad liikumist või tegevust. Sel juhul kasutatakse peaaegu alati aja asjaolusid. See vorm on tüüpiline vestlusstiilile ja praegune tähtajatu on tüüpiline ametlikule stiilile.

Sellistes konstruktsioonides esinevad sageli sõnad täna, sel nädalalja isegi homme

Lahkume homme kell 6.

Ma lähen täna õhtul tädile külla -
  Otsustasin täna õhtul onu juurde minna.

1) väljendada kavandatavat edasist tegevust (näitleja on väljendanud nii kavatsust tegevus läbi viia kui ka kindlustunnet selle lõpuleviimisel, kuna on olemas kokkulepe, plaan, piletid jms), eriti tegusõnadega, mis näitavad liikumist või tegevust. Sel juhul kasutatakse peaaegu alati aja asjaolusid. See vorm on tüüpiline vestlusstiilile ja praegune tähtajatu on tüüpiline ametlikule stiilile.

Ma lahkun homme. -
  Ma lahkun homme.

Lendame hommikul Pariisi. -
  Lendame hommikul Pariisi.

Me sööme laupäeval väljas. -
  Laupäeval peame lõunat peol.

Ta viib eksami läbi reedel. -
  Ta peab reedel eksami.

2 Väljendama edasist tegevust kaudstes klauslites ametiühingute kehtestatud tingimuse ja aja kohta (kui see on olemas, siis jne) või kellaajaga (enne seda, enne (kuni) kuni ... mitte, viibides aga näge, millal, millal jne), näiteks:

Kui ma magan, kui ta tuleb, ärka mind, palun. -
  Kui ma magan, kui ta saabub, ärka mind üles.

lühendkeeled kõnes:

Kõnesõnas kasutatakse lühendeid:

Olen \u003d olen "m
  Ta (ta, see) on \u003d Ta (ta on, see on)
  Meie (sina, nemad) oleme \u003d oleme "me (sina, sina, nemad)
  ma ei \u003d "ma ei ole
  ei ole \u003d isn "t \u003d" pole
  ei ole \u003d aren "t \u003d" ei ole

Ta töötab.
  Ta ei tööta. \u003d Ta ei tööta.
  Kas nad ei tööta?

Praegune pidev on esimene kord, kui inglise keele õppur hakkab segadusse minema. Kui oleviku, mineviku ja tuleviku suhtes on kõik enam-vähem selged - need kolm aega on peaaegu kõigis keeltes, siis miks on vaja praegust pidevat - teist olevikku?

Kui esitate sama küsimuse, siis olge valmis suurteks murranguteks - inglise keeles on vähemalt 12 () korda ja enamikul neist pole vene keeles analooge. Kuid ma loodan, et saidi lugejaid ei saa imestada, kui mitu korda on inglise keeles kirjutatud, eriti kuna Present Continuous idee on üsna lihtne.

Pidev vs progresseeruv

Kuid enne peamiste kasutusjuhtumite loetlemise alustamist väike kõrvalepõige põhjalikele lugejatele. Olemasolevat pidevat (tõlkeõpikutes näete sõna "olevik jätkub" või "pidev olevik") nimetatakse praeguseks progressiivseks. Eesti keeles on see täpselt sama asi.

Hoopis tähelepanelikumad lugejad ei jätnud märkust “inglise keeles” märkamata. Idakeelsetes keeltes, näiteks hiina keeles (mandariin), pole see sama asi - näiteks “midagi praegu teha”, näiteks särgi selga panemine on üks kord (progressiivne), aga “mingis olekus olemine” Näiteks on särgi kandmine teine \u200b\u200b(pidev).

Ja kuna me hakkasime rääkima pidevast teistes keeltes, lisan, et paljudes Euroopa keeltes pole pideva jaoks üldse analoogi. Jah, itaalia ja hispaania keeles on olemas konstruktsioon selle jaoks, mida praegu tehakse, kuid seda kasutatakse palju harvemini kui inglise keeles. Prantsuse ja saksa keeles ei ole üldiselt grammatiliselt võimalik näidata, et tegevus toimub just praegu. Kuid kaugele minna on sama, mis vene keeles: rõhutamaks, et ma teen midagi kohe “, pean seda ütlema otse -“ loen praegu artiklit ”või peate“ taldrikul piima kontekstist ”ära arvama jookseb minema [täpselt sel hetkel ja mitte üldiselt elus ...] "...
  Eesti keeles saab grammatiliselt väljendada erinevust "üldiselt" ja "kohe" vahel - ja sellest me räägime.

Kuidas praegused pidevad vormid

Oleviku pideva kujunemise valem on järgmine: võtame tegusõna olema, paneme selle soovitud kujul, nagu lihtsas olevikus (olen, olen, on), ja lisame sellele verbi, mida me vajame –ing-vormis. Siin on mõned näited.

Ma loen raamatut.  Ma loen raamatut.
Te vaatate telesaadet.  Sa vaatad telesaadet.
  Mu sõbranna vestleb oma sõpradega, samal ajal kui ma teen tema kodutöid. Mu sõbranna vestleb sõpradega, samal ajal kui teen tema jaoks kodutöid.

Verb kuni ole  selles konstruktsioonis nimetatakse seda “abistavverbiks” - abitegusõnaks. (See on kasulik, kui vaatame eituslauseid või õpime küsimusi esitama).

Millal ja kuidas kasutada praegust pidevat

Arvasime välja, milline näeb välja praegune pidev, nüüd on kõige huvitavam osa selle kasutamine. Siin on kolm kõige tavalisemat juhtumit.

1. Tegevus on tõesti "just praegu"

  See juhtub sõna otseses mõttes samal ajal, kui lausute fraasi.

Praegu loen kohapeal artiklit  - Seda saavad selle artikli lugejad praegu endale ajakirjas Present Continuous öelda.

Mida sa teed?  Mida sa teed Praegu, kui ma sulle otsa vaatan, ja küsin - mida sa praegu teed.

Ma laulan vihmas, lihtsalt laulan vihmas.  Tunnen, et tilgad langevad mulle pähe, kuid ma ei lõpeta laulmist, nagu tegi klassikalise Hollywoodi filmi kangelane.

2. Tegevus toimub laiemas „praegu“, mitte praegusest hetkest kaugel

  Kui “praegu”, kus tegevus toimub, pole see mitte teine, vaid see minut, see päev, aasta ja isegi väike asi - isegi sajand, siis kehtib see ka Present Continuous'i kasutamise kohta.

Ma loen praegu "Sõrmuste isandat".  Ma loen nüüd Sõrmuste Isandat. Nii võib öelda, et Tolkieni kaalukaid ruume pole vaja oma kätes hoida ja isegi mitte korraks mitte silmi maha tõmmata. Praegune pidev on sel juhul pigem "tänapäeval" (või isegi "kuud" - raamat on väga pikk).

Mille kallal sa praegu töötad?  Mille kallal sa praegu töötad? Ma mõtlen üldiselt, milliste projektide ja ülesannetega te nendel päevadel / kuudel / aastatel töötate? Ja samal ajal pole teie vestluskaaslane absoluutselt kohustatud hoidma tööriistu tema käes ega istuma arvuti taga.

Meie galaktika, Linnutee, on suunatud kokkupõrkele meie naabri, Andromeda galaktikaga.  Meie galaktika, Linnutee, põrkub lähinaabruses asuva Andromeda galaktikaga. Ja see, et enne kokkupõrget on jäänud veel 4 miljardit aastat, ei sega Present Continuudi kasutamist siin.

Praegune pidev vs praegune lihtne

Kui see on nüüd nii laiendatav, siis kuidas see erineb põhimõtteliselt praegusest lihtsast? Ma elan Venemaal  või Ma elan Venemaal? Lõppude lõpuks, ma elan praegu Venemaal?

Vastus sellele küsimusele on teie enda otsustada, mida soovite öelda. See on midagi püsivat, mis lähitulevikus tõenäoliselt ei muutu - siis praegune praegune, „ Ma elan Venemaal". Ja kui soovite rõhutada, et see on vaid üks väheseid tingimusi, mille kaudu te läbite ja olukord võib varsti muutuda - siis   Ma elan Venemaal.

Siin on veel mõned näited. Pange tähele, et püsiv olekute jaoks kasutatakse funktsiooni Present Simple, ajutiste olekute jaoks Present Continuous.

Tavaliselt ma ei suitseta, aga mul on nüüd sigaret, sest ma olen väga närvis.Ma ei suitseta üldse, aga nüüd olen sigaretiga, kuna olen väga mures.

Ilm on täna kena, seega kõnnin koju. Tavaliselt kasutan metrood.  Ilm on täna suurepärane ja lähen koju jalgsi. Tavaliselt sõidan metroos.
  Mu sõber elab Ameerikas. Sel nädalavahetusel viibib ta minu asemel.  Mu sõber elab Ameerikas. Sel nädalavahetusel elab ta minuga.

On veel üks oluline punkt - sõnad, mis tähistavad olekuid (näiteks vaja, nagu) ei kasutata praeguses pidevas versioonis üldse. Selliseid ingliskeelseid verbe nimetatakse statiivseteks verbideks, olekuverbideks. See on eraldi suur teema, nii et me käsitleme seda eraldi artiklis. Vahepeal liigume edasi praeguse pideva kasutamise juurde.

3. Lähituleviku plaanid

See tähendab, et kuidas - aega, mida me praeguse hetke kirjeldamiseks kasutame, kasutada tulevikuks? Kas sellest on mingit segadust nende jaoks, kes räägivad inglise keelt?

Olen nõus, see kõlab kummaliselt. Kuid esiteks, sellise Present Continuous'i kasutamise korral on tuleviku pinge vestlusel osalejatele ilmne - mainimine homme, järgmisel nädalal, tulevikus. Teiseks kordan sama argumenti, mida kasutasin artiklis Present Simple - kasutame täpselt sama konstruktsiooni vene keeles. Homme kavatsen külla minna (selle asemel, et minna). Järgmisel aastal lähen ülikooli (selle asemel lähen).

Kas tulete homme peole? - Ma ei saa. Sel reedel teen eksami, pean õppima.Kas lähete homsele peole? - Ma ei saa, ma teen eksami reedel, ma pean õppima.

Te pole unustanud, et Present Simple'il on sama “topeltroll”? Ma kujutan ette teie segadust: Present Simple'i abil saab rääkida tulevikust, nüüd saab Present Continuousist rääkida tulevikust ... Mis on, kas ingliskeelsetele aegadele ei maksta põhitöökohal piisavalt ja nad ajavad naabersaitidel perioodiliselt petu?

  Proovime selle segaduse välja tuua. Kui soovite sündmusi, mis toimuvad regulaarselt, ajakava järgi, kasutage tuleviku jaoks praegust lihtsat. Praegune pidev - millegi ebaregulaarse jaoks, kuid kavandatud nüüd.

Manchesteri rong väljub jaamast kell 7 hommikul.Rong väljub Manchesterisse kell 7 hommikul (see tähendab, et see juhtub iga päev).

Lahkun hommikul Liverpooli.Hommikul lähen Liverpooli (ja selle ettepaneku järgi otsustades ei tee ma seda iga päev).

Veel üks juhtum. Praegune pidev ja tüütu

Ja siin on “pooljuhtum”, mida ma pealkirjas mainisin - tüütus. “Pooljuhtum” - kuna see pole Present Continuous kõige tavalisem kasutusviis. Algajad peaksid minu arvates eelneva kolmega rahulikult käima. Kuid neile, kes on juba pikka aega õppinud inglise keelt, aitab Present Continuous ärritust elegantselt väljendada. Teil on vaja ainult lisada sõnu nagu alati, pidevalt, kogu aeg:

Ta kaebab alati millegi üle.Ta kaebab pidevalt millegi üle.

Olen oma ülemusest nii väsinud, ta räägib mulle pidevalt, mida teha.Ülemus sai minust täielikult aru, kogu aeg ütleb ta, mida ma tegema pean.

See minu installitud rakendus küsib kogu aeg raha.Rakendus, mille installisin, tahab nüüd ja siis minult raha.

Ärrituse efekt annab kombinatsiooni Present Continuous ja alati. Siin on võrdlus:

Ta tõuseb alati kell seitse.Ta tõuseb alati kell 7 hommikul. Ja ilmselt peseb ta ennast, teeb harjutusi. Tubli poiss

Ta tõuseb alati kell seitse.Ta tõuseb alati kell 7 hommikul ja grammatilise aja valiku põhjal lülitab ta sisse valju muusika ja segab und. Ärritav.

  See on kőik.
  Niisiis kasutatakse praegust pidevat selleks, mis juhtub „praegusel hetkel”, isegi kui see praegune hetk on ajas venitatud. Selle aja ja Present Simple'i erinevus on erinev,
  Veel üks oluline praeguse pideva kasutamise eesmärk on tulevikus kavandatavad üritused.
  Ja neile, kes jätkavad inglise keele õppimist, on veel üks huvitav viis Present Continuous'i kasutamiseks - pahameele väljendamiseks.

Tere! Kui olete huvitatud hariduse reeglitest ja aja kasutamisest Esitage pidevalt  inglise keeles, siis vajutad aadressi! Ma ütlen teile, mis on Praegune pidev aeg, selgitan selle aja kujunemise ja kasutamise nüansse ning selguse huvides toon palju näiteid.

Mis on praegune pidev pinge?

Praegune pidev pinge on verbi ajutine vorm, mis kirjeldab kõnes hetkel toimuvaid toiminguid või olekuid. St praegune pidev pinge näitab toiminguid ja olekuid protsessis! See eristab seda praegusest lihtsast pingest.

Vene keeles pole Present Continuous Tense analoogi. See pakub olevikule ainult ühte ajutist vormi, mis väljendab nii lihtsat kui ka pikka aega varjundit. Kontrollime seda näitega:

• Praegune pidev:  Räägite hispaania keelt - räägite hispaania keelt. (Selles mõttes, et räägite teatud ajal hispaania keelt.)

• Praegune lihtne:  Te räägite hispaania keelt. "Te räägite hispaania keelt." (Selles mõttes, et saate üldse hispaania keelt rääkida.)

Nagu näete, edastab vene keeles sama verbi vorm praeguse aja erinevaid varjundeid. Praegune pidev aeg

Kehtivad pideva pingega hariduse reeglid

Praegune pidev aeg on keeruline. Selle moodustamiseks kasutatakse abisõna olla praeguses lihtsas pinges (olen, olen, olen)  ja põhivõrgu praegused osalised (verb, mis lõppeb -ingiga).

Osaleva osalise moodustamisel on oluline teada järgmisi reegleid:

• Kui tegusõna lõpeb hääldamatult th, siis langeb:

sõita e  - sõitmine
  andma e  - andmine

• Kui verb lõpeb rõhutatud silbi järel kaashäälikuga, siis kaashäälik kahekordistub:

istu - si tting
  peatuma - sto lking
  unustada - sepistada tting

• Kui verb lõpeb -lsilmitsi vokaaliga, siis -l  kahekordistub (Ameerika versioonis seda reeglit ei järgita).

reisida - trave lling
  täita - fulfi lling

• Kui verb lõpeb - ma olensiis - ma olen  muutub jah:

kuni l st  - mina ying
  d st  - d ying

Jaatava vormi moodustamine:

• subjekt + olema kohal olevikus Lihtne (olen, olen, olen) + põhisõna praegune osaline (V + ing)

Päringu moodustamine:

• olla kohal olevikus Lihtne (olen, olen, olen) + teema + põhisõna praegune osaline (V + ing)

Negatiivne kujunemine:

• subjekt + olema kohal olevikus lihtne (olen, olen, olen) + eitus puudub + põhisõna praegune osaline (V + ing)

Konjugatsioonitabel verbi nälgimiseks praeguses pidevas pinges

Arv	Nägu	Jaatav vorm	Küsitav vorm	Negatiivne vorm
Ühikud tundi	1 2 3	Mina olen (ma olen)  starv ing Sina olete (olete)  starv ing Ta / ta on (Ta on / Ta on / See on)  starv ing	Olen  Ma nälgin ing? On  sa starv ing? On  ta / ta starv ing?	Mina olen (ma) ei ole  starv ing Sina ei ole (ei arene)  starv ing Ta / ta ei ole (pole)  starv ing
Mn tundi	1 2 3	Meie oleme (oleme)  starv ing Sina olete (olete)  starv ing Nemad on (nad on)  starv ing	On  me nälgime ing? On  sa starv ing? On  nad nälgivad ing?	Meie ei ole (ei arene)  starv ing Sina ei ole (ei arene)  starv ing Nemad ei ole (ei arene)  starv ing

Soovitan teil seda tabelit klišeena hoolikalt õppida, kus hiljem asendate muid tegusõnu.

Kõiki ingliskeelseid tegusõnu ei kasutata pikka aega. Tegusõnu, mis tähistavad soove, mõtteid, olekuid, tundeid, reeglina ei kasutata oleviku pideva kujul. Selliste verbide täpsema loetelu leiate artiklist: Inglise keeles olev praegune lihtne aeg

   millal kasutada praegust pidevat aega

Kasutatakse praegust pidevat pinget:

1. Hetkel (praegu) toimuva väljendamisel. Väga sageli esinevad sellistes ettepanekutes ajaolud, mille jooksul on võimalik praegune pidev pinge täpselt kindlaks määrata. Näiteks:

• nüüd - nüüd
• hetkel - hetkel

• Kas sul pole lõhna, et midagi põleb? "Kas te ei tunne, et midagi põleb?"
• Millest sa praegu räägid? "Mida sa praegu räägid?"

2. Tegevuse või tingimuse väljendamisel, mis kestab praeguses olukorras (tegevus on juba alanud ja ei ole veel lõppenud), kuid mis pole tingimata seotud kõneajaga:

• Vabandust, kuid ma ei saa seda raamatut teile laenutada, kuna loen seda ise. - Vabandust, aga ma ei saa teile seda raamatut laenata, sest Ma loen seda nüüd ise.
• Ma õpin ülikoolis. - Õpin ülikoolis.

3. Mis tahes kalduvuse või pideva harjumuse (tavaliselt negatiivse) väljendamisel. Sellistes lausetes väljendab verb kannatamatust või halvakspanu ja sellele lisanduvad sageli määrsõnad:

• alati - alati
• pidevalt - pidevalt
• kogu aeg - kogu aeg

• Ta tuleb alati liiga hilja! "Ta tuleb alati liiga hilja!"
• Ma vannun pidevalt oma õpetajatega. - Ma vannun pidevalt oma õpetajatega.

4. Lähitulevikuks kavandatud toimingute väljendamisel. Sellistes lausetes kasutatakse sageli liikumisverbe:

• tulema - minema
• liikuda - liikuda
• lahkuda - lahkuda
• jääda - jääda
• tagasi pöörduda - tagasi pöörduda
• alustama - alustama

ja väljendid:

• külalisi saama
• anda pidu - teha pidu

• Ma annan homme sünnipäeva. "Homme on mul sünnipäev."
• Nad lahkuvad meist täna pärastlõunal. "Nad lahkuvad meist täna õhtul."

Pöörake tähelepanu!

Tegusõna kombinatsioon esinema pidevas pinges koos teise verbi infinitiivvormiga väljendab ka kavatsust lähitulevikus tegutseda:

• Miks on  sina läheb  korterit vahetada? - Miks kavatsete oma korterit vahetada?
• Ma lähen  et teda oma vanematele esitleda. "Niisiis, ma kavatsen seda oma vanematele tutvustada."

6. Tegevuse väljendamisel, mis toimub samaaegselt mõne teise praeguses lihtsas pinges väljendatud toiminguga. See tähendab aja või tingimuse alamklauslis ametiühingute järel.

Jaatav vorm

Teema + olema (olen, olen, olen) + oleviku osaleja (mitte-lõpmatuseni lõpuga)

1. Kirjutan sõnumit - kirjutan sõnumi (nüüd).

• kirjutades - infinitiivne tüüp + lõpp-lõpp

2. Boris mängib nüüd klaverit - Boris mängib nüüd klaverit.

• mängimine - infinitiivne mäng + lõpp-lõpp
• nüüd (nüüd) - sõna, mis näitab kõne hetke

3. Me jälgime jalgpallimatši - jälgime jalgpallimatši (nüüd).

• vaatamine - vaadata infiniiti + -ingi lõppu

Negatiivne vorm

Teema + olema (olen, olen, olen) + ei + oleviku osaline (mitte-lõpmatus lõpuni)

1. Mul pole vanni - ma ei vanni (nüüd).

• am - abitegusõna olema
• mitte - negatiivne osake
• millel - infinitiivil on + lõpp-lõpp

2. Ei saja lund - ei saja lund (praegu)

• on - abitegusõna olema
• mitte - negatiivne osake
• lumi - infinitiivne lumi + lõpp-lund

3. Mu vanemad ei maga - mu vanemad ei maga (praegu).

• are - abitegusõna olema
• mitte - negatiivne osake
• magamine - infinitiivne uni + lõpp-lõpp

Küsitav vorm

olema (olen, olen, olen) + subjekt + oleviku osaleja (mitte-lõpmatuseni lõpp-lõpuga)

1. Kas ta lõikab nüüd leiba? "Kas ta lõikab nüüd leiba?" (üldine küsimus)

• on - abistav verb, millel seisab esimene
• lõikamine - infinitiivne lõikamine + lõpp-lõpp

2. Kas lennuk startib kohe? "Kas lennuk startib kohe?"

• on - abistav verb, millel seisab esimene  koht haridusküsimusele
• võtmine - infinitiivne võtmine + lõppemine -ing

3. Miks sa teda karjud? "Miks sa teda karjud?" (eriküsimus)

• are - abisõna verb olema seis pärast  küsimussõna miks ja enne  allutatud
• karjumine - infinitiivne hüüd + lõpp-lõpp

# 2 Kasutab praegust pidevat

1. pikatoimeline toimub kõne ajal.

• Kass mängib sabaga - kass mängib sabaga. (praegu, hetkel)
• Ära tee lärmi, Mary on  töö ing  - Ära tee müra, Mary töötab.

2. pikk tegevus jätkub nüüdkuid mitte tingimata kõne ajal.

• Otsin raamatut Codex Leicester - otsin Leicesteri Codex'i raamatut (inimene otsib raamatut, kuid mitte kõne ajal. Tegevus on alanud, kuid pole veel lõppenud)

Praegune pidev näitab mida praegusel perioodil  inimene otsin  see raamat, kuid tavaliselt (tavaliselt) ta seda ei tee.

Sel juhul ei kasutata praegust lihtsat, kuna sellise lause tähendus oleks erinev.

Ostan sageli ajalooraamatuid - ostan sageli ajalooraamatuid. (Present Simple väljendab toimingut, mis tavaliselt juhtub.  Sel juhul mõistetakse, et inimene ostab enamasti ajalooraamatuid).

Veel mõned sarnased näited.

• Kas olete Johnist kuulnud? Ta kirjutab raamatut kulturismist - kuulsid Johnist? Ta kirjutab raamatu kulturismist. (praegu, kuid mitte kõne ajal)
• Mu vend töötab uue veebipoe kallal - mu vend töötab uue veebipoe kallal. (praegu, kuid mitte kõne ajal)

3. Tegevuse väljendus tulevikuskui see tuleb kavatsus või eelnevalt kindlaks määratud tegevus.

• Me läheme täna õhtul kinno - täna õhtul läheme kinno.
• Meie manager lahkub homme Londonist - meie manager lahkub homme Londonist.

4. Sõnadega alati  (alati) pidevalt  (pidevalt) jne Olevik Pidev väljendab tegevust, mida korratakse ikka ja jälle. Tavaliselt väljendab kõneleja sellistes lausetes kannatamatus, halvustamine.

• Ta kaotab alati oma võtmeid! "Ta kaotab alati võtmeid!"
• Miks sa teda alati kritiseerid? "Miks te teda alati kritiseerite?"
• Ta varastab pidevalt meie pilte - ta varastab pidevalt meie pilte.

5. Kuvamiseks kasutatakse praegust pidevat olukorra või suundumuse muutumine.

• Ilm paraneb - ilm paraneb.
• Kliima muutub kiiresti - kliima muutub kiiresti.
• Autod muutuvad üha kallimaks - autod muutuvad kallimaks.

# 3 käive, kuhu minnakse

Tegusõna, mille järgi minnakse pidevas + infinitiivis, moodustab revolutsiooni kuhu minnamis on oluline lähen, kavatsen.

• Ma kavatsen nendega töötada - hakkan nendega koos töötama.
• Ta kavatseb juhile kaevata teie käitumise üle - ta kavatseb juhile kaevata teie käitumise üle.
• Kaua sa teda ootad? "Kaua sa teda ootad?"
• Me kutsume teda - me kutsume teda.

# 4 tegusõnad ei kasutata  praeguses pidevas

Allpool loetletud verbid ei kasutata  bändi Aegadel aegadel. Reeglina kasutatakse neid tegusõnu rühmituse Indefinite aegadel. Selle põhjuseks on need tegusõnad kajastavad tundeid ja tingimusi, mitte toimingud.

Näiteks:

• Mina tahan kohvi  (vale)
• Ma tahan kohvi (tõsi)

Enesetunne / taju tundma * - tunnetama kuulda - kuulda nägema * - vaata haista - haista maitsta - maitsta (maitsta) Arvamus oletada uskuda - uskuda kaaluma - arvestama kahelda - kahelda leida (\u003d arvestada) - loendada oletada mõtlema - mõtlema Meeleseisund unustama - unustama ette kujutada - ette kujutada {!LANG-d56db7d5241e3f8eb118d5beda4d3797!} {!LANG-a7775b0a1bbaa4f0a0c0af0c58467e93!} {!LANG-6f968efc05ed1eed5db71c0f52987daf!} {!LANG-16ddc010db83a86e7e5496790ac7c36c!} {!LANG-74200c93c9641fc84bcde8d62700da73!} {!LANG-c6f2f9c240a4f19984dd31e0179176d7!}

{!LANG-edc544961f2b8e5cd23ecfe43e93c6c4!} {!LANG-9a1656399db0da6ead5f218a69b0e0f9!} {!LANG-2e2181da05643ba58b477afd3ae2cf04!} {!LANG-763c489af570a4d7f381867c285343fd!} {!LANG-83d4d256afac8695136bc6ded4d99080!} {!LANG-76076a4578cbbf345e6ad54cfe2eb8b6!} {!LANG-cc7293f11a51bd5d3a964e24d64641c7!} {!LANG-56e4ad7be68b305cf8566c4ba48ccecc!} {!LANG-d36ded01a272121656230918a48f846d!} {!LANG-e43fe2801a6d29199d861e828cc9d0a4!} {!LANG-60ff210066b5c43d993964762e18cddd!} {!LANG-2b76c00065e70ebb2df1e743e7f39acc!} {!LANG-6f883b58a67ada84644698f8bd93b90e!} {!LANG-882242100f94fcdd344e37cbe9d06ab1!} {!LANG-70fa6858fcdbc94a7949352d075c6177!} {!LANG-7f655f828c8cd4ee67e1f35281d3cbc4!} {!LANG-5e285f4e4e7ad93298021788672d642a!} {!LANG-62ab07a9ee60a320bfb76dbcba891c89!} {!LANG-df6ec9bcad714d1ee6fe8f41473bf80e!} {!LANG-16779b99f1e1d6af32bdf65e36c2b192!} {!LANG-ed78d265bdba7094a96ce786f10f17bd!} {!LANG-5ed8d7841a0e1a9fa6f2bf73906623be!} {!LANG-b1e67019446f12910af1e85c5e5ce84a!}

{!LANG-0bc6fee10b610183f2c531f48f8bd51a!} {!LANG-986cade87d9b9d1871b8acbbde7e6db4!} {!LANG-36711ee0789181e17d9f9342054e79d2!}{!LANG-f5abca6c6f2a673b128093bd7e2615f9!} {!LANG-b613897a0882fb2d6a699a9b51251ce3!}{!LANG-7e3e3298baa47d6c61cc7a8bfe3f3780!} {!LANG-e52fc069232291fc0b0526800f70917e!} {!LANG-c8ecd788311cb83cdc3f4f1b4dacc759!} {!LANG-b42f259acebf584622bd185eab027486!} {!LANG-6065aee6c0aba37a1658aea00c18edd4!} {!LANG-527803f8e8c553c11ab909d8cb3e9bd8!} {!LANG-e92b55829df444342f6b797a6a99d3ae!}